摘要:針對實踐教學和創(chuàng)新訓練需要,設計了基于ZigBee的無線傳感器網絡實驗平臺和教學方案,詳細闡述了ZigBee無線傳感器網絡實驗平臺的硬件結構、軟件開發(fā)方法和教學實施過程。該平臺中的三類節(jié)點設備均以JN5148無線微控制器為核心,硬件采用模塊化結構。實踐表明,利用該平臺開展多層次、案例化教學和項目設計訓練,可使學生較快掌握ZigBee無線傳感器網絡的相關技術要點,有效提高無線傳感器網絡的應用開發(fā)能力。
摘要:針對復雜物聯(lián)網環(huán)境下,由于密集標簽應用中的多標簽、多讀寫器、各種外部噪聲等對標簽讀取率的影響以及所引起的射頻識別系統(tǒng)的碰撞問題,介紹了物聯(lián)網的總體架構以及RFID與物聯(lián)網的關系,分析了近年來幾種常見的RFID防碰撞算法,探討了RFID系統(tǒng)動態(tài)測試技術的最新進展,提出了一種新型RFID防碰撞動態(tài)測試實驗平臺的硬件和軟件框架,并通過仿真驗證了平臺的部分功能,從而為提高RFID系統(tǒng)動態(tài)防碰撞提供了有效的測試手段。
摘 要:針對地方高校應用型人才培養(yǎng)的目標需求,分析了網絡互聯(lián)與路由課程建設中普遍存在的問題,闡述了課程改革及建設內容,將課程內容和企業(yè)認證進行了有效融合,重點探討了軟硬件實踐平臺的建設和應用示例,最后提出了綜合過程考核、實踐考核與知識考核于一體的考核體系,并取得了較好的實施效果。
摘 要:針對目前部隊對重點安防區(qū)域管理中存在的依賴手工方式或簡單登記方式、管控覆蓋面小、效率低、處突能力弱等問題,采用物聯(lián)網技術構建了與部隊數字化營區(qū)建設對接的綜合性電子崗哨門禁及敏感區(qū)域監(jiān)控系統(tǒng)實驗平臺,從而為部隊安防管理從傳統(tǒng)的經驗型向現(xiàn)代化、網絡化、動態(tài)立體化的科學管理型的轉變提供了一種有效途徑與技術支持。
近些年來,通信電子技術和計算機技術發(fā)展較快,不斷推陳出新,尤其是無線電通信技術在近幾年得到了迅猛發(fā)展。針對日新月異的新技術,大中專院校通信類專業(yè)的理論課程及教學方式也需不斷更新。