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量大面廣的“傳感器網(wǎng)絡技術(shù)”課程教學體系與考核方式研究
摘要：傳感器網(wǎng)絡技術(shù)已與計算機技術(shù)一樣成為人們在日常生活、工作和科學研究中接觸最廣的技術(shù)之一。為此，文章首先闡述了在高校開設傳感器網(wǎng)絡技術(shù)課程的背景和意義，并從問卷調(diào)查、教學內(nèi)容設置、實驗平臺搭建、教學和考核方式等角度，詳細總結(jié)了開設傳感器網(wǎng)絡技術(shù)課程的經(jīng)驗，并希望為相關(guān)課程的開設起到借鑒作用。
