（文章來源：百度AI）

RoboMaster EP機器人接入百度大腦UNIT語音交互控制技能后，能夠聽懂用戶對它發(fā)出的包括前進、后退、加速、減速、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、拍照、尋找周圍目標等在內(nèi)的20余個操控指令。同時結(jié)合SDK中的指令代碼，可以讓機器人底盤、云臺、機械臂、機械爪等部件執(zhí)行相應動作指令。

在機器人的實際使用場景中，指令經(jīng)常是連續(xù)下達的，比如：“前進3米，左轉(zhuǎn)90度，找到目標物，拍張照片發(fā)到我手機上”，UNIT精確適配了機器人應用場景，通過分析指令內(nèi)部成分的語義關(guān)聯(lián)性，向開發(fā)者提供了切分序列型指令，并指導機器人順序執(zhí)行的能力。

針對教育機器人場景，百度大腦UNIT平臺推出的智能教育機器人方案，提供多引擎融合對話理解技術(shù)、語音語義一體化技術(shù)。該方案具有教育機器人場景特定的語義解析能力、技術(shù)覆蓋全面、可拓展性高等優(yōu)勢，能夠幫助開發(fā)者在“0代碼”情況下，輕松定制讓機器人與人對話的技能。

首先，在教育機器人場景UNIT具備特定解析能力，智能教育機器人方案針對教育場景的指令能夠精準解析，也能輕松應對多條操控指令的復雜情況，與編程類教育機器人的標準SDK結(jié)合后，可支持機器人編程的學生用戶使用Scratch拓展積木的方式設計出支持語音交互的機器人智能程序。就像大疆RoboMaster EP教育拓展套裝這樣，使用UNIT精準識別指令，相比傳統(tǒng)遙控器的操控方式，使得人機交互更自然。同時UNIT的交互式學習技術(shù)還能夠在學生與機器的交互過程中讓學生的智能程序越來越聰明。

其次，該方案技術(shù)覆蓋全面，百度大腦UNIT智能教育機器人方案提供了語音識別、語義理解、對話流程控制、知識庫、語音合成打通的整體方案，以及全雙工對話能力和一體化的部署方案。教育機器人企業(yè)或開發(fā)者不需要再自行搭建以上各環(huán)節(jié)，大大節(jié)省研發(fā)投入成本。

此外，高可擴展性的特點讓機器人后續(xù)升級對話模型更加高效。百度大腦UNIT采用了方便后期集成產(chǎn)品升級、擴展功能、優(yōu)化對話理解效果的對話模型結(jié)構(gòu)設計方案。在后續(xù)智能教育機器人產(chǎn)品升級、增加功能后，機器人廠商也無需修改方案中的對話模型定義結(jié)構(gòu)，無需修改對話模型的關(guān)鍵訓練數(shù)據(jù)，只需要針對變化的功能修改對應的詞槽詞典數(shù)據(jù)即可，最大限度幫開發(fā)者掃除開發(fā)障礙。

最后，學習門檻低，大大提升學生編程興趣，集成百度大腦UNIT智能對話能力的教育機器人產(chǎn)品在面向?qū)W生用戶時會更具吸引力。學生在進行機器人編程學習時無需理解各種復雜的機器學習算法、NLP技術(shù)，只需使用集成了UNIT能力的各種Scratch或Python編程控制部件，即可DIY出各種有趣的具備語音操控的機器人程序，體會編程的樂趣，獲得成就感，提升編程興趣。

百度大腦UNIT平臺推出的教育機器人接入方案整合了上下游技術(shù)鏈條，包含百度大腦語音軟硬件技術(shù)、UNIT平臺面向兒童教育、陪伴類的豐富預置技能以及靈活強大的個性化技能定制能力。語音軟硬件技術(shù)中全面涵蓋百度語音喚醒、語音識別、語音合成等核心技術(shù)，而預置技能中更包含指令控制、故事兒歌、天氣、提醒、鬧鐘等全面技能，便于開發(fā)者“開箱即用”。此外，百度大腦UNIT平臺還聯(lián)合外部優(yōu)質(zhì)資源方和百度智能云的AIoT平臺，提供對話滿足資源接入與智能教育機器人云端設備連接、管理能力，進一步幫助開發(fā)者提升產(chǎn)品的綜合競爭力。

在素質(zhì)教育的大背景下，越來越多的學校和家庭都重視起對學生實施STEAM教育、新工科教育，開啟了更多科技領(lǐng)域的賽跑，教育機器人也因此成為教育領(lǐng)域的熱門產(chǎn)品。百度大腦UNIT推出智能教育機器人方案，其解析技術(shù)強大、接入門檻低、可拓展性高的優(yōu)勢在大疆機甲大師EP上得到了充分展現(xiàn)，未來百度大腦還將繼續(xù)強化更多教育場景解決方案的研發(fā)，將更多人工智能的前沿技術(shù)應用到教育教學之中。
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