區(qū)塊鏈有潛力改變今天的教育體制嗎？答案是肯定的，因為智能教室很快就會成為世界各地學(xué)校不可或缺的一部分。教育技術(shù)市場正在飛速發(fā)展，預(yù)計到2020年將達到937.6億美元的高知名度。

區(qū)塊鏈技術(shù)給其他行業(yè)帶來了巨大的好處，因為這些行業(yè)的基礎(chǔ)流程都有了很大的改善。現(xiàn)在，教育行業(yè)也在跟隨他們的腳步，進入了區(qū)塊鏈行業(yè)賦予的新時代。

在本文中，我們概述了區(qū)塊鏈在教育行業(yè)的一些令人興奮的可能性，以及它們?nèi)绾胃淖兘逃窬帧?/p>

1） 以加密貨幣支付學(xué)費

很少有大學(xué)主動接受加密貨幣來支付學(xué)費。 但也有一些這些大學(xué)支持，這樣的例子有紐約的國王學(xué)院、尼科西亞大學(xué)和西蒙弗雷澤大學(xué)。

很少有其他大學(xué)宣布只接受技術(shù)相關(guān)課程的學(xué)生以比特幣支付學(xué)費，考慮到接受這種支付形式需要額外的基礎(chǔ)設(shè)施，這是合理的。此外，到目前為止，用比特幣支付學(xué)費的學(xué)生相對較少，據(jù)Cumbria Institute for Leadership 和Sustainability的報告，比特幣使用目前占有整個學(xué)生群體的近2%。

這表明普通大學(xué)生正在慢慢地采用其他支付方式。

2）畢業(yè)證書的審核

文憑的驗證需要很長時間，因為潛在雇主和研究生項目會要求大學(xué)對文憑進行確認(rèn)。因此，很少有大學(xué)正在試驗在基于區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用程序上提供文憑的試點項目。由于分布式賬本技術(shù)的不可變性和安全性，學(xué)生可以與任何人共享他們的憑證，偽造是不可能的。

麻省理工學(xué)院已經(jīng)在這一領(lǐng)域走在了前面，并已采取主動，為上述目的開發(fā)了一款應(yīng)用程序。麻省理工學(xué)院媒體實驗室用于此類試點項目的應(yīng)用程序被稱為Blockcerts。這個應(yīng)用程序主要是為了方便個人文憑記錄的數(shù)字自我主權(quán)。

目前，該應(yīng)用程序處于試點階段，如果該應(yīng)用程序得到全面實施，它將取消整個部門的官員驗證畢業(yè)生的證書?？紤]到這一過程所需要的手續(xù)，這款應(yīng)用程序無疑將是未來的一大飛躍。

3）分布式賬本的學(xué)歷證明

為了推動在分散式的平臺上安全記錄教育數(shù)據(jù)的議程，索尼和IBM已采取主動，創(chuàng)建了一個教育平臺，將為這一目標(biāo)服務(wù)。學(xué)生的記錄將被放在分布式賬本上，包括考勤記錄、成績單、畢業(yè)證書等。

這項技術(shù)對學(xué)生同樣有益，因為現(xiàn)在可以更好地保存學(xué)生成績單、學(xué)校午餐、轉(zhuǎn)學(xué)記錄、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績、出勤率等方面的記錄。越來越多的數(shù)據(jù)可以放在分布式賬本上，從而將文書工作減少到最低水平，使學(xué)校的教學(xué)過程更有效率。

阻礙記錄保存過程的一個主要挑戰(zhàn)是，每個研究所將把不同的信息放在分布式賬本上。這將妨礙記錄的可比性，并輕松解析所需的信息。因此，有必要對教育部門的檔案保存進行標(biāo)準(zhǔn)化管理。隨著技術(shù)的進步，監(jiān)管當(dāng)局的干預(yù)在未來的時代將是必要的。

4）終身學(xué)習(xí)護照

接下來是Open University創(chuàng)建的Open badge，作為從屬關(guān)系、授權(quán)和成就的標(biāo)記，展示了個人一生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的細節(jié)。這將包括畢業(yè)證書、官方認(rèn)證、社區(qū)參與、參加活動等。

這些徽章的可用性在于，這些徽章可以與潛在雇主分享，以獲得合適的工作機會，也可以在社交媒體上分享。

2026年將會和我們現(xiàn)在生活的世界大不相同。有了分布式賬本技術(shù)，任何人都可以用賬本指導(dǎo)學(xué)生。此外，通過傳授你在學(xué)校學(xué)到的東西，你可以償還你的教育貸款。

分類賬會記錄你的技能，你的學(xué)習(xí)也會得到學(xué)分。根據(jù)你的學(xué)分，雇主可以提供完全符合你學(xué)習(xí)水平的工作。

這樣就將有一個完整的收入記錄，你所學(xué)的每一項技能都將幫助你創(chuàng)造收入。驚訝嗎？這就是我們所說的技術(shù)現(xiàn)實。

結(jié)論

上面提到的學(xué)習(xí)護照計劃要求到目前為止在教育領(lǐng)域進行巨大的變革。區(qū)塊鏈提供了一個很好的方法來跟蹤教育機構(gòu)之外的非傳統(tǒng)學(xué)習(xí)。但是，過渡和采用的時間將比預(yù)期的要長。

但是，必須承認(rèn)，區(qū)塊鏈有潛力將教育行業(yè)推向遙遠的未來?，F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)和使用區(qū)塊鏈的學(xué)生是未來的希望，因為他們將為各自行業(yè)的區(qū)塊鏈鋪平道路。那么電子檔案袋時代，基于區(qū)塊鏈的憑證系統(tǒng)，以及一個類似于badge的系統(tǒng)就不遠了。