兩者攜手共同推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用培訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

2018年3月6日，北京——中華人民共和國(guó)教育部教育管理信息中心與微軟中國(guó)在微軟Center One 創(chuàng)新演示中心，共同宣布將在全國(guó)范圍內(nèi)針對(duì)高校及中高職院校啟動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要圍繞新技術(shù)技能人才培養(yǎng)，教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，圍繞虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、《中國(guó)制造2025》等國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施，以及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等新技術(shù)、新模式在教育行業(yè)的應(yīng)用。

教育部教育管理信息中心 攜手微軟共建虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng)儀式

教育部田學(xué)軍副部長(zhǎng)在2017年會(huì)見(jiàn)微軟高層領(lǐng)導(dǎo)時(shí)曾表示：“人才培養(yǎng)是教育事業(yè)的第一要義。在虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)蓬勃發(fā)展的浪潮中，想要抓住其帶來(lái)的機(jī)遇，新技術(shù)人才的培養(yǎng)更顯重要。這次與微軟中國(guó)的合作，我們雙方將本著誠(chéng)信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展、共贏未來(lái)的合作原則，按照政府引導(dǎo)、企業(yè)支持、校企雙向選擇的合作思路，為新技術(shù)人才培養(yǎng)添磚加瓦。”

參與此次活動(dòng)的教育部信息中心服務(wù)部馬亮處長(zhǎng)表示：“我們一直致力于推動(dòng)信息技術(shù)和教育實(shí)踐的深度融合，在教育部實(shí)施教育信息化2.0的大背景下，未來(lái)我們也將在創(chuàng)新發(fā)展方面，推動(dòng)提升教師及學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，結(jié)合企業(yè)的領(lǐng)先技術(shù)，在虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、大數(shù)據(jù)及物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域，推動(dòng)培養(yǎng)‘互聯(lián)網(wǎng)+ ’的新型人才。”

該部門(mén)信息技術(shù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人王正言表示：“ 在針對(duì)全國(guó)高校及中高職院校的教師及學(xué)生的培訓(xùn)中，信息化領(lǐng)域的需求也逐漸從基礎(chǔ)架構(gòu)領(lǐng)域轉(zhuǎn)向由信息化新技術(shù)推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展，滿足新型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求，我們也一直與像微軟這樣領(lǐng)先的IT公司保持合作，引進(jìn)前沿技術(shù)，推動(dòng)創(chuàng)新。”

參加此次活動(dòng)的中國(guó)高等教育協(xié)會(huì)事業(yè)發(fā)展部主任吳英策表示：“中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)日前成立了教育創(chuàng)新校企合作研究分會(huì)，致力于搭建一個(gè)匯聚高校（包括清華大學(xué)、北京大學(xué)等）和企業(yè)（包括微軟、騰訊等）的跨界合作平臺(tái)，共同探索高等教育人才培養(yǎng)的創(chuàng)新變革之路，為高校和企業(yè)構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放、長(zhǎng)效的交流、研討、實(shí)踐和合作機(jī)制。”

微軟公司副總裁、中國(guó)區(qū)首席運(yùn)營(yíng)官鄒作基表示：“作為一家平臺(tái)與生產(chǎn)力公司，微軟一直不遺余力地將先進(jìn)的技術(shù)帶到中國(guó)，為中國(guó)各行業(yè)的發(fā)展服務(wù)。自進(jìn)入中國(guó)20多年來(lái)，微軟始終高度重視在教育領(lǐng)域的投入與合作，與教育部、各大院校及眾多教育教學(xué)機(jī)構(gòu)都保持著親密的合作關(guān)系。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”、《中國(guó)制造2025》等國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施，微軟認(rèn)為掌握新技術(shù)的人才，將是決勝未來(lái)的關(guān)鍵。通過(guò)此次與教育部的合作，以微軟技術(shù)平臺(tái)，特別是HoloLens技術(shù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)應(yīng)用為基礎(chǔ)，微軟將為教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更為廣闊的創(chuàng)新空間。”

雙方將在教育行業(yè)共同推進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)項(xiàng)目主要包括構(gòu)建滿足實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需求的軟硬件環(huán)境，針對(duì)受眾群體的課程課件，以及現(xiàn)場(chǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)項(xiàng)目將結(jié)合當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的推出和廣泛的市場(chǎng)應(yīng)用前景，通過(guò)在全國(guó)范圍內(nèi)選擇適合學(xué)校建設(shè)多個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和組織虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)，幫助學(xué)校教師了解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)最新進(jìn)展，快速掌握虛擬現(xiàn)實(shí)基本技術(shù)理論，實(shí)踐微軟HoloLens應(yīng)用場(chǎng)景，幫助老師結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)，將教學(xué)從二維枯燥的文字描述、平面的黑板幻燈片講解模式轉(zhuǎn)變成豐富的三維可視化教學(xué)新模式，讓學(xué)習(xí)變得更加直觀、生動(dòng)、有趣和有效率。

根據(jù)規(guī)劃，教育部教育管理信息中心將做好在全國(guó)范圍內(nèi)選擇適合學(xué)校建設(shè)多個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的組織協(xié)調(diào)、宣傳和引導(dǎo)工作；微軟中國(guó)將基于教育合作伙伴與相關(guān)合作協(xié)議，在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室軟硬件建設(shè)、培訓(xùn)課程課件制作、培訓(xùn)師資、微軟相關(guān)認(rèn)證等方面提供必要的資源，為項(xiàng)目實(shí)施提供保障。