全球疫情期間對商學院的需求增加
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最新研究顯示,申請商學院研究生項目的人數增加,但由于在線學習、旅行和簽證相關擔憂,不同地區(qū)和項目的增長率有所不同
弗吉尼亞州雷斯頓, Nov. 10, 2020 (GLOBE NEWSWIRE) -- 作為全球一流商學院協(xié)會組織的管理專業(yè)研究生入學考試委員會(GMAC?)今天發(fā)布其2020年申請趨勢調查報告。GMAC推遲了原定于10月中旬發(fā)布的本年度報告,以進一步評估新冠疫情對全球各地區(qū)申請趨勢的影響。各院校采取了一系列旨在新冠疫情期間為學生提供協(xié)助的招生政策,而該報告重點指出了亞太地區(qū)、加拿大、歐洲和美國招生趨勢的變化。這項報告以評估增長趨勢而著稱,重點關注國際學生的跨境流動。
總體來看,參與今年調查的1000多個項目中,有67%表示申請人數增加。這包括66%的MBA項目和67%的工商碩士項目。
近期的GMAC申請趨勢報告指出了不同競爭地區(qū)申請人數增長率的差異。今年,幾乎所有地區(qū)和項目類型都出現(xiàn)了某種程度的增長,但這種需求增長是在對網上學習、旅行和簽證保障的擔憂導致更多延期的背景下實現(xiàn)的。整體來看,入學延遲率從2019年的2%上升到2020年的6%。
GMAC總裁兼首席執(zhí)行官Sangeet Chowfla表示:“根據我們對商學院申請趨勢進行的觀察和分析,今年的情況和以往任何一年都不同。“雖然自新冠疫情爆發(fā)以來,學校和學生都無疑面對具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,但一個不變的因素是對高等商科學位需求的反周期性。隨著經濟開始倒退,離職進修MBA或工商碩士學位的機會成本降低,因此,我們現(xiàn)在看到更多的人在考慮就讀商學院以發(fā)展或提升他們的職業(yè)前景?!?/p>
“今年的申請趨勢報告強調了管理專業(yè)研究生教育核心的兩項非常重要的動態(tài):全球需求增長和對地區(qū)定制的需求”,GMAC董事會主席兼西班牙IE商學院院長Martin Boehm表示。“在經濟不確定性的背景下,幾乎每個地區(qū)都有越來越多的人選擇攻讀高級商科學位。此外我們也看到,商學院在根據特定地區(qū)的需求調整招生政策,以適應這種需求。當然,這也正是我們期望從商學院領域看到的那種創(chuàng)新適應性。”
今年的GMAC申請趨勢報告針對通過“招生漏斗”辨識出的差異提供了深入見解?!罢猩┒贰敝傅氖撬邮丈暾垟怠浫÷?、接受率和延期之間的關系。這些數據有助于說明最終帶來各地區(qū)項目總體入學結果的連接點??紤]到全球疫情期間與學校和申請者相關的行為,這些趨勢在當前環(huán)境中尤其具有意義。
新冠疫情繼續(xù)給世界各地都帶來影響,但地區(qū)招生趨勢變化背后的背景則因地區(qū)而異。雖然其他地區(qū)獲錄取學生的最終入學率有所下降,但美國仍保持在60%的水平。加拿大和歐洲均下降了5% ,而亞太地區(qū)的入學率則從2019年的62%下降到2020年的51%??傮w而言,全球入學率從2019年的62%略微下降到2020年的60%。
這一數據的差異很大程度上是由地區(qū)間差異造成的,特別是亞太地區(qū)(該地區(qū)是第一個經歷新冠疫情的地區(qū),同時還要應對香港的社會動亂局面);另外一個主要原因則是各項目在錄取政策靈活性方面的差異。
在亞太地區(qū),只有35%的學校表示允許學生延期入學,而在美國的受訪學校中,這一比例為61%。這意味著與亞太地區(qū)的學校相比,美國學校采取延期入學政策更為廣泛。
在歐洲,申請中有近80%來自國際申請者,其中大多申請工商碩士項目。在加拿大,商學院的申請總數中出現(xiàn)了國內學生增多的趨勢,與GMAC在過去幾年中觀察到的國際申請增長較大的情況形成對比。
地區(qū)分析
在對2020年和2019年調查做出回應的項目中,加拿大、歐洲和美國的申請總數分別增長了13%、24%和21%,而亞洲則出現(xiàn)整體下降(7%)。
亞太地區(qū)
東亞及東南亞地區(qū)一所商學院的招生官員在報告中指出:“香港的社會運動以及隨后的新冠疫情干擾對MBA招生產生了影響。”
鑒于亞太區(qū)域的多樣性,與加拿大、歐洲和美國相比,本地區(qū)各國之間的差異較大。此外本地區(qū)還出現(xiàn)了一些環(huán)境異常因素。例如,2019年底香港爆發(fā)的抗議活動以及2020年中國大陸新冠肺炎疫情的爆發(fā)均抑制了申請數量。同樣,印度的申請數量也可能受到疫情造成的前所未有的全國封鎖的影響。由于大中華區(qū)和印度受訪項目中高容量項目報告申請數量減少,該地區(qū)其他地方報告的申請增長不足以避免2020年申請總數的整體下滑。
加拿大
大多數項目(84%)都報告來自國內申請者的申請數量出現(xiàn)增長。總體而言,在接受調查的加拿大項目中,有79%表示申請數量相對2019年出現(xiàn)了增長。與歐洲的情況相同,加拿大項目的申請中有40%來自中亞、南亞、東亞及東南亞。
歐洲
歐洲商學院的申請中有80%來自國際學生,這一比例遠遠超過了其他地區(qū),而且申請者大多傾向于攻讀管理學碩士和金融碩士等商業(yè)碩士課程??傮w而言,與其他地區(qū)相比,歐洲項目報告申請總數的增長率更高。72%的受訪項目表示申請數量高于2019年。此外,與加拿大的情況相同,歐洲項目的申請中有40%來自中亞、南亞、東亞及東南亞。
美國
在對2019年和2020年調查做出回應的項目中,國內申請的總數增長超過了國際申請。申請美國MBA項目的人數總體上升,而排名較高的商學院則更多地報告了申請人數的增長。排名較高的商學院中,報告國際申請人數增長的比例也相當可觀,而排名較低的商學院則未顯示這一趨勢。然而,國際學生延期入學情況的增加最終會影響到入學人數的實際增長。
具體而言,近4%的美國全職MBA項目表示其國內申請數量出現(xiàn)增長。總體來看,2020年報告申請增長的項目比例與最近數年相比出現(xiàn)激增。67%的受訪項目表示其收到的申請數量高于2019年水平。
即將舉行的網絡研討會
要了解今年申請趨勢報告調查結果的更多信息,請注冊2020年11月17日的GMAC網絡研討會。屆時一個經驗豐富的招生專業(yè)人員全球小組將介紹本次調查的主要結果及其影響。
此外,有意向的學生可以在mba.com網站查閱以下文章和其他內容:
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關于GMAC
管理專業(yè)研究生入學考試委員會(Graduate Management Admission Council?,GMAC?)是一家由全球一流研究生商學院組成的任務驅動型協(xié)會組織。委員會成立于1953年,致力于創(chuàng)建解決方案以促進商學院和學生之間更好地相互發(fā)現(xiàn)、評估和溝通。我們代表學校和管理專業(yè)研究生教育領域開展工作,同時為尋求高等教育的學生提供指導,確保所有人才都能得到發(fā)現(xiàn)。
GMAC為管理專業(yè)研究生教育行業(yè)提供世界級研究、專業(yè)發(fā)展機遇以及評估,以推進學生招收工作的技能水平。管理專業(yè)研究生入學考試(Graduate Management Admission Test?,GMAT?)由GMAC所有并管理,是使用最為廣泛的研究生商學院入學評估方法,獲得全球各地7000余項目承認。GMAC的其他評估方法包括GMAC?的NMAT(NMAT?)考試。這是針對印度、尼日利亞、菲律賓和南非的管理專業(yè)研究生項目的入學考試。此外還有Executive Assessment(EA),支持世界各地超過160個項目的入學評估。
我們的管理專業(yè)研究生教育資源和信息旗艦門戶網站www.mba.com的年訪問量超過700萬人次,提供課程查找器匹配工具和GMASS?搜索服務,這項以數據驅動的技術幫助報考學生和商學院進行對口匹配。這些平臺都是GMAC Connect的組成部分。GMAC Connect作為一整套服務,通過結合我們的市場情報、數據、覆蓋面和候選者接觸點的招聘解決方案來幫助學校吸引學生。
GMAC的下屬機構包括英國的網絡出版公司BusinessBecause。該公司提供豐富內容資源幫助學生在申請過程的關鍵考量和選擇階段確定出適合的商學院;另一家下屬機構是The MBA Tour,通過在世界各地組織以工商教育為重點的活動,支持商學院的全球招聘工作。
GMAC是一家全球性組織,在中國、印度、新加坡、英國和美國設有辦事處。如需進一步了解我們的工作,請訪問www.gmac.com。
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