在報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上面發(fā)了許多文章，大多是筆者多年在醫(yī)藥行業(yè)的一點(diǎn)見(jiàn)解和感悟。一則希望可以用筆者自身一點(diǎn)成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為剛畢業(yè)的大學(xué)生借鑒，同時(shí)也是對(duì)自己所走之路的調(diào)整。

    許多即將畢業(yè)的朋友，紛紛通過(guò)電子郵件和短信給筆者聯(lián)系。其實(shí)筆者很樂(lè)意和他們分享我的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的，畢竟筆者也是從那個(gè)青澀的時(shí)代過(guò)來(lái)的，希望他們可以盡快上手，少走些彎路。

    同時(shí)，筆者也很羨慕現(xiàn)在的這些“準(zhǔn)職場(chǎng)新人”，能從網(wǎng)上找到大量的行業(yè)信息和前輩們的經(jīng)驗(yàn)。還能通過(guò)短信和郵件和這些過(guò)來(lái)人交流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己低頭探索要強(qiáng)的多，但從這點(diǎn)講，筆者倒是有些羨慕這些即將踏實(shí)工作崗位的年輕朋友們。同時(shí)，他們身上的那股激情和斗志，是令人欣慰的。

    從和這些年輕朋友的交流共同中，最多的還是對(duì)于自己職業(yè)的迷茫和無(wú)知。對(duì)于這個(gè)方面的東西，既是必然的情況，也是影響他們發(fā)展的一道坎。其實(shí)這些東西說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，一些培訓(xùn)刊物或?qū)W校的就業(yè)知道老師都會(huì)提及：

    1、行業(yè)定位

    就是要選定行業(yè)，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)朝陽(yáng)而有發(fā)展前途的行業(yè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)遲暮行業(yè)能得到更多的歷練和收獲，當(dāng)然這不僅是工作經(jīng)驗(yàn)上的，還是生活保障上。

    筆者所從事的醫(yī)藥行業(yè)，也是在筆者經(jīng)過(guò)了幾個(gè)行業(yè)的經(jīng)歷后才進(jìn)入的。幸運(yùn)的是筆者終于在這個(gè)行業(yè)找到了久違的工作激情和感覺(jué)，取得了一定的成績(jī)。遺憾的是，假如要是一畢業(yè)就選擇這個(gè)行業(yè)那將會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然，世上沒(méi)有那么多假如，路是靠人走出來(lái)的，只是曲折和筆直的分別罷了。

    2、職業(yè)定位

    就像外表聰明、活潑的不一定適合銷(xiāo)售一樣，外表沉悶的也不一定就非得搞科研。一個(gè)人的心理承受能力、處事解決問(wèn)題的態(tài)度和方法等決定了一個(gè)人未來(lái)的職業(yè)之路。在踏上職業(yè)之路前，一定要仔細(xì)對(duì)自己做個(gè)評(píng)估：適合什么職業(yè)、為什么要從事這個(gè)職業(yè)、自己的優(yōu)勢(shì)在哪里等等，將有助于未來(lái)的騰飛。

    3、學(xué)習(xí)提升

    我見(jiàn)過(guò)許多年輕的朋友，剛?cè)肼毜臅r(shí)候表現(xiàn)積極主動(dòng)，好學(xué)而上進(jìn)，但是一旦到一定的時(shí)間和職務(wù)，就轉(zhuǎn)而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和空間，其實(shí)這是不好的。現(xiàn)在的市場(chǎng)和行業(yè)發(fā)展的速度高過(guò)任何一個(gè)時(shí)期，我們只有在這種信息高速轉(zhuǎn)換的過(guò)程中不斷掌握那些有用的東西，才能提升。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也要有個(gè)規(guī)劃，不僅要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)與工作直接的，還要掌握相關(guān)的，否則一旦得到職務(wù)的提升而自身能不匹配，那就悔之晚矣。

    上面這三項(xiàng)，作為一個(gè)職場(chǎng)新人的踏入職場(chǎng)關(guān)鍵要素，并不是每個(gè)人都可以體會(huì)的。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)設(shè)立的就業(yè)指導(dǎo)部往往都是擺設(shè)，不根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)來(lái)安排相關(guān)的實(shí)習(xí)和工作對(duì)接，造成了本已就業(yè)迷茫的學(xué)子更加無(wú)所適從。不妨可以借鑒那些職業(yè)技校的做法，有針對(duì)性為學(xué)生開(kāi)辟就業(yè)通道，根據(jù)學(xué)生的喜好知道學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)。

    同時(shí)，對(duì)于剛走出校門(mén)參加工作的新人來(lái)講，目前許多企業(yè)的做法也在迷茫著他們那可辨別是否能力本就脆弱的心。記得一次一位在某醫(yī)藥企業(yè)派駐陜北做第三終端開(kāi)發(fā)的醫(yī)藥新人和我溝通時(shí)說(shuō)：“我是一名剛畢業(yè)參加工作不到3個(gè)月的新人，被公司派駐到這個(gè)離家很遠(yuǎn)的市場(chǎng)做第三終端，面對(duì)這樣復(fù)雜而陌生的市場(chǎng)，品嘗更多的是失敗。到現(xiàn)在我都在懷疑第三終端到底行不行……”企業(yè)員工對(duì)工作當(dāng)中碰壁很正常，而要是讓自己的員工懷疑企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方向是否可行那就太不應(yīng)該了。作為一家主要做第三終端市場(chǎng)的醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)，首先得讓那些在一線拼殺的員工始終堅(jiān)定不移的相信這條經(jīng)營(yíng)之路大有可為，同時(shí)應(yīng)該積極為這些一線員工提供好的市場(chǎng)思路和辦法，才能不斷提升企業(yè)的一線員工的能力和素質(zhì)，才有可能做強(qiáng)產(chǎn)品、做大企業(yè)。筆者為這些短利而不負(fù)責(zé)任的企業(yè)感到悲哀，也為這些執(zhí)著而可愛(ài)的新人感到惋惜。

    但是畢竟未來(lái)之路還在腳下，相信有了正確的方向，成功的經(jīng)驗(yàn)，今天的這些青澀少年一定成為未來(lái)行業(yè)的尖兵！