別擔(dān)心，我們并不是要上演一場(chǎng)全武行。眾所周知，職場(chǎng)上流行的是“文斗”而非“武攻”，但是在越來(lái)越多的公司面試中，你將會(huì)碰到一場(chǎng)“群毆”——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。這會(huì)像一場(chǎng)濃縮在幾十分鐘內(nèi)的Live真人秀，能力大小、個(gè)性強(qiáng)弱，甚至連隱藏的連自己都不知道的另一個(gè)“你”，都會(huì)被真人秀的觀眾——面試考官發(fā)掘出來(lái)記錄在案，而這些都將成為呈堂證供，作為In或Out的依據(jù)。如果群毆不可避免，就讓它來(lái)得更猛烈些吧。你要做的是，在群毆中留下精彩“案底” ——請(qǐng)看群毆攻略：

　　攻略一詳解“案”情

　　“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”會(huì)給出一個(gè)討論主題，大部分都屬于這4種類型：發(fā)散型、選擇型、排序型和案例型。發(fā)散型問(wèn)題類似于“有話大家說(shuō)”，每個(gè)人都要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這類問(wèn)題主要考的是邏輯思維能力，你需要考慮問(wèn)題的前因后果，并有針對(duì)地提出對(duì)策或改進(jìn)措施。最重要的是能夠自圓其說(shuō)。選擇型問(wèn)題顧名思義就是在若干個(gè)備選對(duì)象中，選出一個(gè)最優(yōu)對(duì)象，并給出理由。關(guān)鍵在于建立一個(gè)量化模型，給各個(gè)備選對(duì)象打分，分?jǐn)?shù)最高者勝任。排序型問(wèn)題有時(shí)就像數(shù)學(xué)題：如何安全地把一只羊和兩頭狼運(yùn)到河對(duì)岸？這類問(wèn)題的分析方法和選擇型問(wèn)題相似，首先要確定一個(gè)排序的原則和標(biāo)準(zhǔn)及其重要性排名，然后按照確定的標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)分析。案例型問(wèn)題的特點(diǎn)是給出的背景信息非常少，要通過(guò)與面試官的互動(dòng)逐步挖掘信息。當(dāng)然，最后的結(jié)果并不是最重要的，主要考察的還是你的邏輯推理、速算、主動(dòng)溝通的意識(shí)和能力。

　　攻略二找準(zhǔn)角色

　　一個(gè)組織，哪怕是群毆這樣臨時(shí)組織起來(lái)的烏合之眾，為了解決面試官提出來(lái)的問(wèn)題，也需要有一定的角色分工。不同角色有不同策略，如果你能很好地把握角色，哪怕只是個(gè)配角，只要你做到最佳，也勝過(guò)表現(xiàn)平平的主角。更何況，有時(shí)群毆所要考察的職位，并不只是領(lǐng)導(dǎo)(主角)崗位。

　　一般來(lái)說(shuō)，群毆的角色可分為：領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)；策劃創(chuàng)意，提出解決問(wèn)題的方法；計(jì)時(shí)員，負(fù)責(zé)時(shí)間控制；記錄員，負(fù)責(zé)記錄和歸納；總結(jié)陳述員，負(fù)責(zé)最后陳述；另外就是一般的人員。當(dāng)然這些角色有時(shí)會(huì)是重疊的，領(lǐng)導(dǎo)往往同時(shí)會(huì)提出有效解決問(wèn)題的創(chuàng)意，記錄員有時(shí)也會(huì)擔(dān)當(dāng)起總結(jié)陳述的任務(wù)。這些角色在群毆中比一般人員更有“存在感”，更容易留下“案底”，所以要結(jié)合自己的個(gè)性和能力的特點(diǎn)，如果你平時(shí)就長(zhǎng)于組織管理，掌控大局，那么領(lǐng)導(dǎo)非你莫屬；如果你平時(shí)頭腦靈光，反應(yīng)快速，策劃創(chuàng)意則最適合；如果你擅長(zhǎng)分析與總結(jié)，那么總結(jié)陳述員則會(huì)讓你表現(xiàn)出眾……記住，爭(zhēng)取擔(dān)當(dāng)你最擅長(zhǎng)的角色，才容易得高分。