此前的生物電流模擬試驗(yàn)已經(jīng)取得了一些令人滿意的結(jié)果，該技術(shù)可以用來(lái)幫助病人受損脊髓的再生。還有研究證據(jù)表明生物電流技術(shù)在幫助病人進(jìn)行趾端再生，尤其是在兒童受損趾端再生方面會(huì)有更為顯著的效果。

 

不過(guò)，早在很多年前，生物電流在組織修復(fù)和受損傷口再生方面的重要作用已經(jīng)在文學(xué)作品中得到了很好的體現(xiàn)，科幻小說(shuō)中的弗蘭克斯坦博士成功利用生物電流創(chuàng)造出了一個(gè)怪物。生物電流是一項(xiàng)關(guān)鍵的技術(shù)，而且是一項(xiàng)被低估的技術(shù)，不過(guò)要說(shuō)服人們接受該項(xiàng)技術(shù)還為時(shí)尚早，研究團(tuán)隊(duì)在為科研基金進(jìn)行游說(shuō)的時(shí)候也會(huì)遇到障礙，他們會(huì)說(shuō)，“還是算了吧，這樣的技術(shù)不確定性太大了?！彪m然在科幻小說(shuō)中，弗蘭克斯坦博士用生物電流激活了他用不同人的肉體創(chuàng)造的怪物，但是在現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

 

英國(guó)阿伯丁大學(xué)教授拉基尼杰克博士的研究結(jié)果表明，生物電流在扁形蟲(chóng)身上的作用要比在人體上的作用更為明顯。拉基尼杰克介紹說(shuō)，“我們?cè)谧园l(fā)裂變的扁形蟲(chóng)身上進(jìn)行了試驗(yàn)。扁形蟲(chóng)十分奇特，它在分裂過(guò)程中會(huì)分成兩半，一半只有頭，另一半只有尾，然后分別再長(zhǎng)成完整的扁形蟲(chóng)。這個(gè)過(guò)程長(zhǎng)久以來(lái)讓科學(xué)家們感到十分困惑，他們不明白為什么每一半都知道自己需要再生的是一個(gè)頭部還是一個(gè)尾部，我們認(rèn)為自然生物電流不能讓殘缺的傷口明白應(yīng)該再生出哪些組織。不過(guò)我們?cè)诒庑蜗x(chóng)身上發(fā)現(xiàn)了生物電場(chǎng)在頭部和尾部存在差別。缺少頭部的那一半中，靠近頭部的電場(chǎng)要比靠近尾部的電場(chǎng)要活躍。因而我們可以猜測(cè)這是指引扁形蟲(chóng)生長(zhǎng)出一個(gè)頭部或者一個(gè)尾部的指示。當(dāng)扁形蟲(chóng)被切成兩半的時(shí)候，生物電流從傷口(切口)處流失，同樣的情形會(huì)發(fā)生在其他的動(dòng)物身上，也包括人類，其實(shí)，人體的皮膚就像一個(gè)電池一樣?！?/DIV>