基于"中國(guó)制造2025"高職院校機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能 制造方向)專(zhuān)業(yè)課程體系的探索及構(gòu)建
以設(shè)計(jì)能力為主線的嵌入式系統(tǒng)教學(xué)改革
高校物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系的思考
高職院校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系的探索與構(gòu)建
面向“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)工程教學(xué)體系探索
高職高專(zhuān)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與課程體系設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用方向課程設(shè)置研究
高職物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)CDIO一體化課程體系設(shè)計(jì)
物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)中高職院校教學(xué)課程實(shí)驗(yàn)體系研究
物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)探討
嵌入式軟件開(kāi)發(fā)單片機(jī)C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)(小電子產(chǎn)品)
預(yù)算:¥12000RK3566 Android 24V光電傳感器+光耦隔離 GPIO 底
預(yù)算:¥3000