在《Microchallenge II》中,我們的任務(wù)是探索智能的概念,即由智能系統(tǒng)處理輸入并生成輸出。我們的項目通過研究螞蟻的運動模式和交流,將人工智能與生物智能相結(jié)合。我們探索兩種智能如何協(xié)作和相互告知,使用數(shù)字制造作為可視化的手段。
Littelfuse應(yīng)用學(xué)習社第一期:打造更穩(wěn)定與安全的數(shù)據(jù)中心解決方案
宋老師手把手教你學(xué)單片機
成就高薪工程師的非技術(shù)課程
零基礎(chǔ)電路學(xué)(上部)
產(chǎn)品EMC接地設(shè)計要點
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