12月11日，英語啟蒙在線教育品牌伴魚發(fā)布全場景產(chǎn)品升級，旨在全場景打造英語學(xué)習(xí)閉環(huán)，使學(xué)習(xí)更有效。伴魚旗下目前有四大產(chǎn)品：伴魚繪本、伴魚少兒英語、伴魚自然拼讀、伴魚繪本精讀課。兩年多伴魚已累計注冊用戶超過2000萬，付費用戶超過50萬。

伴魚創(chuàng)始人&CEO黃河表示，目前教育行業(yè)加速互聯(lián)網(wǎng)化、產(chǎn)品化、AI化。在教育行業(yè)成為熱點的同時，大家討論最多的是課程的模式問題。最常見的四種模式是：1v1、小班、大班、AI。比如最常見的觀點：1v1規(guī)模不經(jīng)濟，1v4、1v6的小班課可能更好，可小班課運營的復(fù)雜度高，相比之下大班課可能會更高效。但大班課互動好像又不夠理想，不如徹底用AI解決互動和師資的問題?？赡壳暗腁I還不能完全替代真人老師，于是大家好像進入了無限糾結(jié)之中。

對此，黃河介紹，伴魚的答案是：這些模式，都很好。1v1、小班、大班、AI優(yōu)劣勢明顯，不同模式適合不同階段的孩子，不同模式適合不同知識和技能的學(xué)習(xí)掌握。單一模式的思考方式已經(jīng)無法滿足學(xué)生及家長日益提高的新需求，因此，為了讓孩子得到更好的教育環(huán)境及學(xué)習(xí)效果，伴魚通過全場景產(chǎn)品服務(wù)，可以打造一種更有效的學(xué)習(xí)閉環(huán)。

通過伴魚的分析，如果要強化聽力口語，1v1最好；如果要提高讀寫能力，小班課很不錯；如果要學(xué)語法，中教的大班課最好；如果練發(fā)音背單詞，AI一定最高效。比如3歲以前的孩子除語言天賦很好以外，并且家長意識非常超前的，1v1，小班，大班課可能都不是最適合的。而通過以童謠和動畫結(jié)合的，雙師模式的AI課，可能是最適合的，到了9、10歲，同步輔導(dǎo)的中教大班課就不可或缺。

據(jù)黃河介紹，伴魚自2017年專注少兒英語以來，先后打造了伴魚繪本、伴魚少兒英語外教1v1、伴魚自然拼讀、伴魚繪本精讀課，目前仍有多款產(chǎn)品正在開發(fā)中。

伴魚繪本引入2500多本國際前十出版社出版的繪本及500多部經(jīng)典歐美動畫以及近百首童謠兒歌。在教研路徑上伴魚繪本基于藍思分級的螺旋式學(xué)習(xí)模式分級，從學(xué)、練、用全方位一體打造多維豐富的使用場景，為中國孩子締造多個英語母語學(xué)習(xí)環(huán)境。

伴魚少兒英語則是面向中國3-12歲年齡孩子的在線一對一課程產(chǎn)品，引入國際知名旗艦教材 - 培生 BIGENGLISH（第二版）教材，提供完整成體系的語言點內(nèi)容，通過一對一主修課學(xué)習(xí)閉環(huán)，加強學(xué)習(xí)效果。

伴魚自然拼讀是一款專為3-9歲中國孩子提供系統(tǒng)性英語學(xué)習(xí)的啟蒙教育APP，對標國際語言標準，選用歐美真人外教，以AI真人互動的課堂形式，讓孩子在趣味游戲中掌握拼讀規(guī)律，從而培養(yǎng)孩子“見詞能讀 聽音能寫”的能力。此外，課程還設(shè)置了趣味動畫、AI測評、開口成就等激勵方式，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛上開口說英語。

伴魚繪本精讀課程，旨在讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)沉浸式、高頻互動式、實時社會化的課堂體驗。通過課前SAM導(dǎo)入法、課中TBL互動學(xué)習(xí)法、課后Big Five檢測+思維與交流的教學(xué)方法，以及任務(wù)式劇情探索、主題游戲互動、伙伴學(xué)習(xí)、AI測評、專業(yè)老師全程輔導(dǎo)、線下隨材等多維度教學(xué)，以此來滿足“數(shù)字原住民”的核心需求，真正提升素質(zhì)教學(xué)效果。

“我們始終以學(xué)習(xí)效果為目標，打造完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。當然，我們也非常希望能和更多的出版社，教育機構(gòu)合作，一起打造更好、更有效的教育產(chǎn)品?！秉S河說，“在當前大環(huán)境下，伴魚持續(xù)保持著高速增長，兩年多累計了2000多萬注冊用戶，包括多條產(chǎn)品線的50多萬付費用戶。”