近來總是聽說“智能”的校園網絡。隨著新生代Wi-Fi控的到來，他們高喊著：我們需要無時無刻以及無處不在!校園的無線網絡建設儼然成為熱門話題的Top1。如何合理的優(yōu)化網絡硬件資源，以及如何進行網絡設備運行狀態(tài)監(jiān)測和客戶端連接體驗監(jiān)測隨之成為網絡中心教師們最關心的話題。這里Aruba要說：校園無線網絡的建設可以這樣玩得漂亮!

自2012年武漢理工大學開始建設校園無線網以來，隨時隨地的無線網絡受到了廣大師生的熱烈歡迎。因此學校逐步增加投入。無線網絡規(guī)模也由起初的一千余顆AP逐步增長到近六千顆AP，高峰時的在線人數由數千達到超過兩萬。那么如此的大型無線校園網絡建設有什么絕招呢?

Master-Local架構+功能區(qū)域劃分

在武漢理工大學無線網絡擴容過程中，前期設計中使用的Master-local架構為每次的擴容起到了平滑過渡的作用。每次新增的控制器都被設置為Local設備，除本機的接口地址等需要獨立配置，其它無線射頻等配置均可自動從Master學習。當大量的用戶并發(fā)接入時，如何合理的將用戶較為平均的分配到學校已有的控制器資源池中，優(yōu)化每臺控制器的負載以及設計好自動備份機制，對于網絡的長期穩(wěn)定運行是至關重要的。通過實施與使用中的用戶行為觀察以及經驗總結，目前武漢理工大學的AP分組主要按照校區(qū)及其所涵蓋的功能區(qū)域進行。以鑒湖校區(qū)為例，具備兩臺local控制器，分別用于承載宿舍上網用戶以及教學辦公用戶，并且配置了自動備份的控制器在Master上。

Airwave --- 既能宏觀把控，又能細致分析

通過在學校部署的Airwave軟件上定制的Report和Alert，網絡中心既能對全校的無線網絡使用情況進行可定制的歷史數據匯總，又能對當前突發(fā)的重大網絡故障實時得到告警通知。例如通過可定制的Report功能，學校教務部門可以獲知最近一個月學生最熱門的網站地址以及網絡使用時長最長，使用流量最多的學生賬號，從而輔助教務部門的工作。也可以通過設置Alert告警，當宿舍區(qū)同一AP下出現超高密度用戶時，安排宿管人員到達現場查看人員聚集原因，為學校的安保工作提供幫助。通過Airwave強大的客戶端連接診斷功能，可以使得老師在無需人員到場的情況下即可觀察到網絡細微處的某一客戶端的故障可能原因。具體是信號覆蓋過弱，干擾過大，認證請求未通過，還是交換機到核心網絡擁塞，均可直觀的在面板上進行體現。

開放的API接口與穩(wěn)定的信號連接

吸引武漢理工大學的不僅僅是以上多校區(qū)、大規(guī)模場景的解決方案，還有Aruba開放的API接口以及穩(wěn)定的信號連接也功不可沒。Aruba的API接口，可以完美的配合學?，F有的認證計費系統，讓網絡中心能根據賬號、位置、設備類型來進行細化的多種角色區(qū)分及訪問控制。Airwave的API接口也能給智慧校園提供更多分析素材。Aruba Client match技術，能夠輔助每個客戶端盡可能的實現信號滿格而非粘滯在某個一格信號的AP，讓廣大師生體驗到最佳的無線網絡。

當校園被年輕的Wi-Fi控占領時，高校無論如何也逃不過需要“智能”無線網絡的需求。那么，為何不讓自己的校園網絡越來越受歡迎呢?目前，國內外許多知名高校都與Aruba攜手開創(chuàng)和建設了無與倫比的校園網。你會是下一個么?