----------浙江工業(yè)大學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講會
今年美國次貸危機引發(fā)的國際經(jīng)濟環(huán)境惡劣,令中國的大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)面臨生存難題,為了尋求新突破,近日浙江工業(yè)大學之江學院有幸邀請到國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)利爾達科技董事長兼ICBUY億芯網(wǎng)CEO陳賢興先生來校演講。陳賢興先生表示,如何在金融危機中提高就業(yè)率,依賴于不同主體多層次合作、多模式創(chuàng)新教學。在演講會中他以獨特的視角、多層次多方位為大學生分享了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的“三大法寶”:職業(yè)生涯的目標與規(guī)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)中的定位、創(chuàng)業(yè)需要把握的細節(jié)。


陳賢興先生的精彩演講讓同學們“沉迷”
最后,陳賢興先生表示,普及面向高校的創(chuàng)新教學,推進電子行業(yè)的教育,要充分利用各種途徑和手段。如現(xiàn)在利爾達科技與美國德州儀器、ICBUY聯(lián)合推出的MSP430大學生嵌入式學習套件,能為高校培養(yǎng)、鍛煉學生的動手能力,提高大學生的就業(yè)技能,這種全新的校企聯(lián)合創(chuàng)新教學模式能為電子行業(yè)長期、穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障,解決長期困擾企業(yè)及高校的人才供需矛盾。
第一站:南京信息工程大學----做企業(yè)需要的人才 2009.5.13 第二站:浙江工業(yè)大學---大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè) 2009.5.21北京2022年10月18日 /美通社/ -- 10月14日,國際數(shù)據(jù)公司(IDC)發(fā)布《2022Q2中國軟件定義存儲及超融合市場研究報告》,報告顯示:2022年上半年浪潮超融合銷售額同比增長59.4%,近5倍于...
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