6月5日，《 IDC教育行業(yè)終端產(chǎn)品發(fā)展趨勢報告》顯示，2019年教育PC市場預計年度下滑11.6%，不過學前教育、民辦教育、職業(yè)教育等多元化教育機構將帶動PC等終端產(chǎn)品在未來教育行業(yè)采購中觸底反彈。

報告顯示，近幾年大量學前教育機構蓬勃發(fā)展。而信息化建設也成為學前教育機構競爭差異化的一個重要武器之一。如很多學前教育應用在線教學方式，強調(diào)終端產(chǎn)品給予孩子的體驗，強調(diào)終端產(chǎn)品的娛樂化等因素。

IDC認為，從IT投資規(guī)?？?，學前教育與普教、高教還有很大差距，但從增量角度看，學前教育增速卻明顯高于其他類型。

此外，2019年教育部公布教育行業(yè)工作重點，強調(diào)大力發(fā)展民辦教育，高職大規(guī)模擴招100萬人。對此，IDC認為，民辦教育、職業(yè)教育由于教學理念的不同，更多強調(diào)全方位的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的學生體驗，結合新興的技術融入學生的每一門課程中。如VR/AR、人工智能、大數(shù)據(jù)、3D打印等。而這些需求都為相關廠商提供了巨大市場空間。