出鏡人物:ALEX,28歲,杭州人。電氣工程自動(dòng)化本科畢業(yè),2003年6月留學(xué)澳大利亞學(xué)習(xí)工程管理,一年后攜碩士學(xué)位歸國。
感覺賣板子的都希望大家全買他的東西,但最好誰也 學(xué)不到真正的東西(要不然他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可就多了,呵呵).
總之,我覺得如果把自己放在一個(gè)獨(dú)立主動(dòng)的地位,主動(dòng)嘗試,不怕失敗,你一定能找到你的興趣,也能找到學(xué)習(xí)的方法,克服你所遇到的困難
05年3月7號(hào)查成績(jī),有些驚喜,一門專業(yè)課和去年持平,另一門還高了6分,英語62,政治去年沒看(時(shí)事政治也沒看)56,總分340多,都過了。但誰知又卡在了復(fù)試上:英語口語和聽力太差。怪自己沒提前幾個(gè)月認(rèn)真準(zhǔn)備聽力和口語,平時(shí)也沒認(rèn)真。
相信有不少人用過龔建偉博士的那個(gè)串口調(diào)試助手,簡(jiǎn)單的界面,實(shí)用的功能,咽,不錯(cuò)!我的目的就是想編寫一個(gè)比它更多功能的程序。
總:越來越多的本科生,研究生畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng),成為我們社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的中流抵住。誠然,剛開始,沒什么經(jīng)驗(yàn),但又有誰沒有經(jīng)歷過從無經(jīng)驗(yàn)到有經(jīng)驗(yàn)的過程呢?學(xué)習(xí)能力和較好的培養(yǎng)能力是他們無可比擬的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過不斷地摸爬滾打,相信他們最終都能找到真正屬于自己的位置!
在決定你該不該答應(yīng)對(duì)方的要求時(shí),應(yīng)該先問問自己:“我想要做什么?或是不想要做什么?什么對(duì)我才是最好的?”你必須考慮,如果答應(yīng)了對(duì)方的要求是否會(huì)影響既有的工作進(jìn)度,而且會(huì)因?yàn)槟愕耐涎佣绊懙狡渌耍慷绻愦饝?yīng)了,是否真的可以達(dá)到對(duì)方要求的目標(biāo)?
我們的客戶總是享受服務(wù),并承諾給錢的人,所以對(duì)你有要求,有期望的,甚至不滿、抱怨、牢騷、投訴等,然而上帝是無私的,是給予的、是寬廣的、是平靜的水,是豐富的海洋,是造物主,她不以人類的意識(shí)而存在。
不要怪工資低,關(guān)鍵是技術(shù)不夠精。如果你能在諸如Intel,Microsoft之類的公司里,拿到可觀的薪水,才能說明你是比較前沿的、高級(jí)的人才,當(dāng)然這只是就能力而言,并不是說只有Intel、Microsoft里的人才是人才。
最后引以候老師的一就話:省下一個(gè)浪漫的夜晚吧,人生還很長,你可能因此獲得無數(shù)個(gè)愉快的工作天。
其他的80%統(tǒng)統(tǒng)換成20%,因?yàn)楹芎?jiǎn)單的20:80理論。當(dāng)要碰到80%的不熟悉內(nèi)容時(shí),80%的程序員都應(yīng)該可以用不到一個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)馬上上手
現(xiàn)在的社會(huì)節(jié)奏越來越快,新技術(shù)層出不窮,一個(gè)程序能看到API層應(yīng)用起來就不錯(cuò)的,真要成為專家可不是容易得事哦
我明白了,他是將整個(gè)波形都采集過來,然后讓單片機(jī)來處理,不是我想的那種方法