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  • 白手起家的27個原則

    　第一件事 你有創(chuàng)業(yè)家的特質(zhì)嗎？　　 　　守則#1要順利開創(chuàng)事業(yè)，你需要有某種程度的偏執(zhí)。 　　 　　守則#2開創(chuàng)事業(yè)并追求成長，是世界上最孤獨的工作，所以你必須心甘情愿。 　　 　　守則#3創(chuàng)業(yè)者都是樂觀

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    2011-05-20
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  • 創(chuàng)業(yè)成功十條狀態(tài)！

    　想要創(chuàng)業(yè)快速成功，不妨可以試著從以下10個方面入手：　　一、到其他公司學習如果有機會到其他公司(不管是大型公司總管理處或是小型公司)服務(wù)，應(yīng)悉心觀摩老板的經(jīng)營長處，這對你的創(chuàng)業(yè)將大有好處?！　《r常與

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    2011-05-20
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  • 陳五福創(chuàng)業(yè)成功法則

    美國硅谷橡子園管理公司合伙人。1972年，畢業(yè)于臺灣大學電機系，1976年獲得美國佛羅里達大學電機專業(yè)碩士學位，后在加州大學伯克萊分校攻讀電腦科學博士學位。陳五福是網(wǎng)絡(luò)通訊創(chuàng)業(yè)家和風險投資家，公認的網(wǎng)絡(luò)界領(lǐng)袖

  • 35歲前成功的12條黃金法則

    第一章:一個目標 一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風 1、你為什么是窮人，第一點就是你沒有立下成為富人的目標 2、你的人生核心目標是什么？ 杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇，而在于

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    2011-05-20
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  • 正在創(chuàng)業(yè)和準備創(chuàng)業(yè)的學生該注意的九個問題

    創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式。隨著商業(yè)經(jīng)濟的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟的迅猛來臨，越來越多的大學生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中。為了引導大學生的創(chuàng)業(yè)活動，使大學生的創(chuàng)業(yè)活動健康發(fā)展，現(xiàn)把大學生在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)該注意的問題總結(jié)如

  • "大學生老板"眾生相

    距離畢業(yè)的日子越來越近，工作還無著落的大學生們正進行著最后的沖刺。對于高校里奔忙在“學業(yè)”與“就業(yè)”之間的大多數(shù)人來說“創(chuàng)業(yè)”一詞離他們還挺遠。在當前各界促進大學生創(chuàng)業(yè)帶

  • 我是如何成功獲得酒店offer?

    　在如今嚴峻的就業(yè)形式下，對于大多數(shù)即將畢業(yè)的畢業(yè)生來說，求職之路是艱難曲折的。在我的求職生涯中，給我印象最深的是中央海航酒店面試過程。 　　時間：2007年3月10日（一面） 　　我參加了廣州生源專場招聘

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    2011-05-20
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  • 耐心培養(yǎng)人才 蓄勢以待騰飛

    我國繼三峽工程、青藏鐵路、京滬高鐵之后又一項世界級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程“港珠澳大橋”正式動工，對于該項目施工方之一的四航局（即中交第四航務(wù)工程局有限公司）而言，有里程碑式的意義。“這個項目很

  • 我在箭牌工作的初感受

    　廖雁（華南師范大學人力資源管理專業(yè)09屆畢業(yè)生） 　　過來人感言：“沒人能在人生事業(yè)剛起步時就知道自己未來的樣子，也不知道自己最終會從事什么行業(yè)。沒有多少人一開始就立志要做客戶服務(wù)代表、銷售代表

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    2011-05-20
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  • 謹獻給已經(jīng)畢業(yè)兩三年的朋友們

    我們終于進入了這個社會。從此結(jié)束了被學校老師看管的生涯，結(jié)束了做父母乖寶貝的日子，也結(jié)束從父母兄長那里拿錢的幸福時光。　　我們從家里搬了出來，提著自己半新不舊的行囊找了間不能再廉價的破房子租了下來，開

  • 初涉商海 大學生創(chuàng)業(yè)需慎重

    就業(yè)向左，創(chuàng)業(yè)向右。在就業(yè)形勢日益嚴峻的今天，許多大學生在人生的十字路口自覺地選擇了創(chuàng)業(yè)。 　　在國家鼓勵以技術(shù)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的大環(huán)境下，創(chuàng)業(yè)既是胸懷壯志的人施展才華的舞臺，也是一段充滿艱難與風險的

  • 畢業(yè)兩三年，是堅守還是跳槽？

    工作兩三年，可謂職業(yè)生涯的第一個平臺期。失望、焦慮，進而茫然，這些心理感受是該時期最明顯的心理特征。誰都希望通過變化來改變現(xiàn)狀，這時，如何選擇就顯得尤為重要：是跳槽還是不跳？是轉(zhuǎn)行還是堅守？是爭當老板

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    2011-05-20
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  • 大學生創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵在“做”

    　對大學生來說，創(chuàng)業(yè)也是一種就業(yè)門道。有報道說，關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的成功率，全世界平均水平是20％左右，中國則低于10％。這顯示，當前我國大學生創(chuàng)業(yè)者較少、成功率也較低。　　除資金、項目、經(jīng)驗和觀念等制約因素

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    2011-05-20
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  • 六種錯誤方式讓創(chuàng)業(yè)者失去機遇

    著名的營銷專家Joe Girard曾寫過一本書：《如何將任何東西賣給任何人》，他說：你所遇到的每一個人都有可能為你帶來至少250個潛在的顧客?！　∵@對想開展自己事業(yè)的人們可是個再好不過的消息了。不過，根據(jù)JoeGirard

  • 《明鏡周刊》探訪：富士康被曝嚴重超時加班

    對于被媒體曝光的為趕制iPad等產(chǎn)品而超時加班問題，臺灣著名代工廠商富士康回應(yīng)稱，這是由于基礎(chǔ)建設(shè)不足難以達到此目標，公司并不想違法，正在努力改善情況。 據(jù)國外媒體報道，對于被媒體曝光的為趕制iP

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