在對技術人員創(chuàng)業(yè)經深入探討之前,我先介紹一下自己的經歷,讓大家認識一個真實的從技術工程師到研發(fā)管理者,再到創(chuàng)業(yè)者的人。從媒體可以認識馬云、史玉柱、牛根生很多成功的創(chuàng)業(yè)前輩,那一切對我們每一位工程師似乎
總是被很多剛入門的學弟學妹問起學好電子技術有什么竅門?其實學習電子技術跟學習其他任何知識一樣,并沒有什么捷徑,學習是一個循序漸進的過程。當然學習電子技術也不可盲目、要注意學習方法、學習竅門,個人認為應
我發(fā)現名人名言能激勵人,鼓舞人或有時是煽動人,下面就是我這些年來最喜歡的幾句。有時一本書能對你如何寫程序或如何解決一個問題具有實實在在影響。有時一句簡單的話已足夠讓你質疑對正在編寫的代碼的態(tài)度。有時候
楊X同學 在北京交通大學研究生入學之前, 參加凌陽教育培訓,碩士畢業(yè)后入職Intel 面對我自己的故事的時候,我總會很感性,有時甚至很迷信。在過去的一年里,準備考研用去了我112天的時間,而來北陽參加培訓
回想起來就像是在昨天。那是2000年,在數據結構課程的課堂上,Pargas博士站在前面給我們講一些關于數據結構的話題,一個SSH的畫面投影在我們前 面的墻上。有人問了一個問題,他說了一些東西,差不多是這樣的話&ldquo
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云和新東方的創(chuàng)始人俞敏洪都曾經歷過兩次落榜。馬云第一次高考時的數學成績是1分,俞敏洪第一次高考時的英語成績是33分。他們都來自教育條件并不好的地區(qū),他們都歷經人生的坎坷,但他們都靠不變的
據了解,十二五物聯網產業(yè)重點領域包括智能交通、智能物流、智能電網、智能醫(yī)療、智能工業(yè)、智能農業(yè)、環(huán)境監(jiān)控與災害預警、智能家居、公共安全、社會公共事業(yè)、金融與服務業(yè)、智慧城市、國防與軍事等。本文針對物聯
朋友公司新張,計劃招工程師數名,朋友的想法很簡單,暫時提供他認為是略高于深圳市場平均水平的一個價位,等運轉正常后根據所招工程師的真實水平再做適當提升。A: 4~5年工作經驗工程師,能獨立主導電子產品開發(fā),
挫折是個體在滿足需要的活動中,遇到阻礙和干擾,使個體動機不能實現、個人需要不能滿足的一種心理感受?,F代生活中,每個人都可能遭遇挫折。面對困難和挫折,許多人常常會痛苦、自卑、怨恨,失去希望和信心。 職場
如果在高考錄取后,你發(fā)現你由于分數不夠而被調劑到一個你聽都沒聽過的“冷門”專業(yè),先不要沮喪,也許你不了解的這個專業(yè)卻是就業(yè)的大熱門。某國際水平的第三方教育咨詢研究公司對2009年本科各專業(yè)畢業(yè)
一些年輕人在走出校園時,總對自己抱有很高的期望,認為一開始工作就應該得到重用,就應該得到相當豐厚的報酬。他們在工資上喜歡相互攀比,似乎工資成了他們衡量一切的標準。然而,工作固然是為了生計,但是比生計
大學生該如何進行職業(yè)規(guī)劃呢?本文從四個方面進行闡述,希望對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃有所參考?! ∫?、職業(yè)規(guī)劃要考慮自身的客觀條件 1、了解自己的心理特征 人的心理特征對人從事職業(yè)有很大的影響。同時,各種
1加1不一定等于2,職場上的確有不辨是非的時候,作為職員,工作中受點委屈是很正常的事。此時,與其在那兒怨天尤人,不如學會化委屈為動力,因為還有比委屈更為重要的事,比如您在職場的生存和發(fā)展?! ⊙b傻策略
大學生A和B比較相似,在學校的表現都屬于優(yōu)良的水平,畢業(yè)以后,分別進入了不同的單位工作。三年之后,兩個人的命運卻產生了差異,A已經成為公司的骨干,擔任部門的主管,每月的收入也在5000之上;B還是公司的一般
1、要從專業(yè)選擇開始 這一階段是一個人完成基礎的高中或初中學習,準備進入大學或職業(yè)學校,選擇某一特定專業(yè)學習,為今后做職業(yè)準備的階段,因而這一階段也可稱為職業(yè)準備階段。這是個人職業(yè)生涯的起步